子供や青年と離婚するときに知っておくべきこと
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親子関係の追加の気晴らしと責任とうまく結婚するのが難しいのと同じように、子供や青年とうまく離婚するのはさらに難しいです。そうするために、 いくつかの能力 それは役に立ちます:
- 基本 理解 受け入れるために
- パートナーシップ 課題 会う
- ひとり親 スキル 練習する
これらの3つが何であるかについての1つの見方を考えてみてください。
基本的な理解
放棄、虐待、ネグレクト、衰弱させる病気、または親の死ほど厳しく形成的ではありませんが、親の離婚は依然として子供や青年にとって非常に影響力があります。流域のイベント、離婚の前後の家族は同じではありません。
1997年の児童書で提案したように、 怖い離婚の場合、 あらゆる年齢の子供たちにとっての中心的な質問は、「今、私の家族はどうなっているのか」ということです。親が理解することは重要です:
- 離婚は、両親によって始められた痛みを伴う家族の変化を通して子供たちを連れて行きます。
- 離婚は、統一された家族を失うことで、子供に悲しみ、怒り、不安を生み出します。
- 離婚は二世帯家族生活への適応を要求します。
- 離婚は両親間のライフスタイルの違いを増やします。
- 離婚とは、片方の親がもう一方の親と一緒に暮らすときに行方不明になることを意味します。
- 離婚は、愛情深いコミットメントが必ずしも永遠ではないことを示しています。
- 離婚は、子供と青年をより独立したものにします。
これらおよび他の可能な方法で、離婚の決定が子供と青年にどのように影響するかを親が理解することは重要です。時々、両親は自分たちの生活を続ける決意で、この家族の変化に追いつくのに時間がかかっている子供や青年に不満を感じることがあります。
一般的に、辛抱強く、若々しい懸念に耳を傾けることが最善です。
離婚の仕事
親として結婚しないことは複雑でうまくやるのが難しいです。
1.パートナーは子供に通知する必要があります —子供たちがこの決定について非難されないことを確認し、親の側を取る圧力がなく、子供たちが質問をすることができます。そうすることができない、非現実的な想像が支配することができます。
2.パートナーは共有を分離する必要があります —監護権、支援、面会、本籍地、教育および医療の意思決定など、誰がいつ何を取得するか。彼らがそうすることができないならば、関係は反対されて、争われ続けることができます。
3.パートナーは感情的に和解しなければなりません —夫婦間の違いが彼らを引き離したものは何でも、感情的な受容の条件になります。彼らがそうすることができないならば、関係は苦しみ続けられて、その間に子供たちが引き裂かれる可能性があります。
4.パートナーは変化を安定させる必要があります — 2世帯の生活形態と、子供が信頼できる家族生活のなじみのあるパターンとルーチンを作成します。彼らがそうすることができないならば、人生は混乱して混沌としていると感じるかもしれません。
5.パートナーは親として再コミットする必要があります —子どもたちの福祉のための共同の懸念、協力、コミュニケーションを共有します。それができない場合、通常の世帯の違いと一緒に働くことは分裂する可能性があります。
子供や青年とうまく離婚するのは簡単ではありません。時々、個別または共同のカウンセリングは、カップルがこれらの目的を達成するのを助けることができます。
ひとり親のスキル
次に、苦労して得た家族の経験を通して、効果的なひとり親のスキルを実践することができる役割教育の精製業者の火が来ます。選択できるものはたくさんありますが、ここにいくつかあります。
- 子供の唯一の家庭の世話人になることを約束します。
- 家族と仕事の要求をジャグリングして、両方がほとんど完了するようにします。
- すべての人がしていることに感謝し、取り消されたことを自己批判しないでください。
- 家族で一緒に時間を楽しむ小さな機会を作りましょう。
- 何を宣言し、話し合う必要があるかについて直接伝えます。
- 子供や青年が共感的な仲間を必要とするときは、思いやりを持って耳を傾けてください。
- 重要なルールと要件を守るために、しっかりとした意思決定を採用します。
- やるべきことがたくさんあるので、すべてが完了するのを確認するためによく整理されてください。
- 機能と責任の範囲を拡大して、1人で2人の親になります。
- ソーシャルサポートを作成するので、必要なときに一人で行く必要はありません。
- 優先順位を守る:自分の世話をして家族の世話をし、子供たちの世話をします。
- 家族を維持する上で最も重要なことについての価値を宣言し、モデル化します。
- 限られた材料資源で、目的を達成し、お金を無駄にしないでください。
- 子供たちが家族の仕事の分担をすることを学ぶように、家事を割り当てます。
- 「しなければならない」と「いいえ」と言うことを恐れずに、要求を出し、制限を設定します。